Máster Universitario en Tecnologías para la Salud Digital (NUEVO 26/27) 2025–2026

El Máster está dirigido a titulados en el ámbito de la ingeniería o de la salud.

Dentro de las titulaciones de ingeniería se incluyen, entre otras, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Informática, Ingeniería Industrial (en todas sus ramas: electrónica y automática, diseño y fabricación, mecánica), Ingeniería de Telecomunicaciones, Ciencia de Datos, etc.

Dentro de las titulaciones de la salud destacan Medicina, Enfermería, Farmacia, Biotecnología, Psicología, Nutrición y Dietética, etc.

Durante el primer mes de impartición del Máster habrá asignaturas intensivas de complementos formativos para homogeneizar el perfil de acceso y que todos los estudiantes comiencen las asignaturas con el perfil óptimo. Si quieres que estudiemos tu caso concreto, por favor, escríbenos y estaremos encantados de asesorarte (diringtt@unizar.es).

Este Máster, correspondiente al nivel 3 del MECES (nivel 7 EQF), ofrece una formación avanzada y especializada orientada a la innovación digital en el ámbito de la salud. El programa prepara a sus titulados para liderar la transformación digital sanitaria, desarrollando e implantando soluciones tecnológicas de alto impacto.

Las salidas profesionales incluyen la investigación en salud digital (pudiendo acceder a estudios posteriores de doctorado), el liderazgo de proyectos de innovación en empresas y administraciones públicas, la planificación e implementación de soluciones digitales en entornos sanitarios, y la especialización tecnológica en telemedicina y mHealth, siempre en la vanguardia del conocimiento.

El Máster está liderado desde la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel (EUPT) uno de los centros de ingeniería pertenecientes a la Universidad de Zaragoza. También cuenta con la participación de profesorado de la Facultad de Medicina de Zaragoza y de la Escuela Universitaria de Enfermería de Teruel. 

Así mismo, durante la propia impartición del Máster se colaborará estrechamente con profesionales de la salud digital presentes en los hospitales del Servicio Aragonés de Salud y con profesionales de empresas tecnológicas españolas que desarrollan tecnologías de salud digital innovadoras. 

Este máster se sitúa en el ámbito de la Salud Digital (eHealth), un sector en plena expansión que integra tecnologías como la inteligencia artificial, el big data, la telemedicina, las apps de salud, la realidad aumentada, el Internet de las cosas o la impresión 3D para transformar la prevención, el diagnóstico, el tratamiento y la gestión sanitaria.

Su objetivo es formar profesionales altamente cualificados en Salud Digital, capaces de liderar proyectos innovadores, comprender el impacto real de la tecnología en la asistencia sanitaria y trabajar eficazmente en entornos interdisciplinares. El programa potencia la colaboración entre perfiles diversos (ingeniería y salud) y el desarrollo de soluciones conjuntas aplicadas a la salud.

El Máster puede seguirse en modalidad 100% online. La docencia es dinámica y práctica. También se organizarán sesiones presenciales (con retransmisión online simultánea) para quienes deseen asistir en persona.

Cada asignatura integra sesiones teóricas y prácticas que, de forma progresiva, potencian la autonomía del alumnado y lo preparan para abordar con solvencia proyectos complejos en tecnologías para la salud digital. 

El profesorado ofrece apoyo personalizado y tutorías individualizadas.

Los estudiantes que superen este Máster, adquirirán los siguientes conocimientos y habilidades: 

Conocimientos: 

• Describir los principios básicos, teorías y técnicas que sustentan las herramientas de Salud Digital más relevantes.
• Identificar qué mediciones de qué parámetros pueden ser relevantes en aplicaciones de salud con el objetivo de proponer sistemas digitales capaces de detectarlas.
• Describir el impacto de la Salud Digital en los diferentes sistemas de salud.
• Identificar el tipo de decisiones que pueden derivarse de los datos recogidos por herramientas de Salud Digital, tanto a nivel del equipo de salud como del propio paciente.
• Identificar y justificar los mecanismos técnicos de diseño, de interoperabilidad, comunicación y protección de la información que deben considerarse en el despliegue de cualquier servicio de Salud Digital.
• Describir las cuestiones éticas, legales y de protección de datos a considerar dentro del campo de la Salud Digital.
• Describir los principios básicos de los sistemas de informática y comunicaciones, incluyendo bases de datos, programación, interacción persona-ordenador y conectividad, aplicados a entornos de Salud Digital.
• Describir los principios básicos de electrónica, incluyendo el concepto de circuito, procesado de señales e instrumentación, aplicados a entornos de Salud Digital.
• Describir los principios básicos de anatomía y fisiología de los sistemas respiratorio, cardiovascular, nervioso, sensorial y músculo-esquelético.
• Describir los fundamentos básicos del sistema sanitario, incluyendo sus tipos de usuario, sus niveles asistenciales, y procesos de diagnóstico, tratamiento y seguimiento.

Habilidades: 

• Llevar a cabo y gestionar trabajos y proyectos de investigación, desarrollo e innovación en el ámbito de la Salud Digital.
• Demostrar la autonomía suficiente para poder participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas en torno a la Salud Digital, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
• Valorar críticamente las consideraciones técnicas para la selección, adaptación e implementación de diversas plataformas de Salud Digital, teniendo en cuenta las cuestiones éticas y de responsabilidad social y legal.
• Diseñar aplicaciones informáticas avanzadas para el campo de la Salud Digital.
• Analizar datos biomédicos y extraer la información relevante de los mismos para la resolución de problemas en el ámbito de la Salud Digital.
• Aplicar conceptos de usabilidad, accesibilidad y experiencia de usuario en el diseño de soluciones de Salud Digital para conectar las necesidades y las circunstancias de las personas con aquello que la tecnología puede ofrecer.
• Realizar, presentar y defender ante un tribunal universitario un proyecto o trabajo original de iniciación a la investigación o que resuelva un problema real en el ámbito de la Salud Digital en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.

El Máster se compone de 60 créditos ECTS estructurados del siguiente modo: 

• Asignaturas obligatorias: 24 créditos ECTS (4 asignaturas de 6 ECTS cada una). 
• Asignaturas optativas: 24 créditos ECTS (4 asignaturas a elegir entre 8 posibles de 6 ECTS cada una). 
• Trabajo Final de Máster: 12 créditos ECTS. 

Además, en función del perfil de acceso, podría haber hasta 12 créditos ECTS de complementos formativos a realizar de manera intensiva durante el primer mes del curso. 

El Máster tiene una duración de 1 curso académico. No obstante, los estudiantes que lo deseen pueden realizarlo en modalidad de matrícula parcial extendiendo su duración. 

El listado detallado de asignaturas es el siguiente: 

Asignaturas Primer Semestre. Obligatorias. 24 créditos ECTS*

* Durante el primer mes se impartirán los complementos formativos adaptados a cada perfil de acceso (Fundamentos de ciencias de la salud o Fundamentos de informática y electrónica). Los complementos serán de 12 créditos ECTS. Algunas titulaciones no requieren de complementos formativos. Consúltanos tu caso concreto, estaremos encantados de ayudarte. Correo electrónico: diringtt@unizar.es .

Asignaturas Segundo Semestre. Optativas + Trabajo Final de Máster. 36 créditos ECTS

El Máster está liderado desde la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel (EUPT) uno de los centros de ingeniería pertenecientes a la Universidad de Zaragoza. También cuenta con la participación de profesorado de la Facultad de Medicina de Zaragoza y de la Escuela Universitaria de Enfermería de Teruel. 

El profesorado de este Máster está formado, en su mayoría, por profesores universitarios expertos en las diferentes materias del mismo. Entre el profesorado podemos encontrar docentes relativamente jóvenes pero con un curriculum investigador y profesional relevante, así cómo profesores consolidados que lideran líneas de trabajo en diversos ámbitos de la Salud Digital. De manera puntual también se cuenta con la colaboración de profesionales externos del sistema de salud o de empresas especializadas en Salud Digital.