| 11405 | 01 Desarrollo del estudio. Planificación temporal y coordinación | Coordinación de las actividades complementarias. | Aprovechamiento formativo y organización de tiempo del alumnado. | Confección de dos calendarios (al inicio de cada semestre) que recojan las actividades complementarias previstas. El Coordinador deberá recabar dicha información a través de sendas reuniones con el equipo docente, con antelación suficiente para integrar y difundir la información en los tiempos referidos. | T-Comisión de Evaluación del título | 2023-2024 | IND-1: Notificaciones realizadas al alumnado
IND-2: Actas de reuniones con el equipo docente. | IND-1: 2.
IND-2: 2. |
| 10571 | 01 Desarrollo del estudio. Modalidades de enseñanza | Incidir en la necesidad de abordar la dimensión social en la gestión del patrimonio cultural. | Que los alumnos sean conscientes de la necesidad de incluir a todos los colectivos en la gestión del patrimonio cultural (accesibilidad universal al patrimonio) | Organización de un seminario en colaboración con entidades que trabajen con colectivos desfavorecidos. | T-Coordinación del título | 2022-2023 | Programa y memoria final del seminario organizado. | Si |
| 10573 | 01 Desarrollo del estudio. Otros. | Abrir las aulas del máster a los colectivos sociales mediante la organización de actividades conjuntas. | Fomentar la colaboración del estudio con entidades locales y autonómicas. | Celebración de seminarios o el taller de proyectos culturales implicando en los mismos a colectivos que trabajan fuera de la Universidad para que el alumnado conozca la realidad de la gestión patrimonial o la necesidad del acceso a la cultura de colectivos desfavorecidos. | T-Coordinación del título | 2022-2023 | Programa y memoria del seminario/taller | Si |
| 10572 | 04 PDI. Formación e Innovación docente | Difundir las actividades docentes transversales realizadas en el máster. | Difundir el conjunto de la actividad docente para lograr un mayor número de mátricula. | Presentación de los resultados de las actividades realizadas en congresos de innovación docente. | T-Coordinación del título | 2022-2023 | IND-1: Participación en congresos de innovación docente del profesorado del máster.
IND-2 Memoria de actividades docentes transversales realizadas. | IND-1: Si
IND-2: Si |
| 11406 | 04 PDI. Formación e Innovación docente | Integración de mayor peso práctico. | Aprovechamiento formativo del alumnado mediante el uso de herramientas docentes con carga práctica. | Integración de PIIDUZ como parte de los contenidos de aquellas asignaturas que tengan relación con los referidos Proyectos. El alumno gana en competencias a través de trabajos novedosos, de componente práctico y basados en la aplicación de nuevas tecnologías y manejo informático. | T-Comisión de Evaluación del título | 2023-2024 | Publicación en Moodle del cronograma de prácticas en seminarios o taller integrados en el desarrollo de las asignaturas afectadas. | Si |
| 10574 | 06 Resultados de aprendizaje. | Abordar metodologías vinculadas con el aprendizaje y servicios para dotar a los alumnos de herramientas innovadoras en el diseño de actividades. | Dotar a los alumnos de herramientas de trabajo novedosas basadas en el aprendizaje y servicios. | Redacción de un folleto de lectura fácil centrado en un edificio universitario. Para ello el alumnado se organizará un taller, trabajará en grupo, asistirá a las sesiones de verificación y controlará su proceso de producción. | T-Coordinación del título | 2023-2024 | Folleto redactado. | Si |
