Tabla de estructura del profesorado 2018/2019
| Categoría | Total | % | En primer curso | Nº total sexenios | Nº total quinquenios | Horas impartidas | % |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Total personal académico | 84881 | 100,00 | 17292 | 123431 | 207492 | 889.920.036,8 | 3.850.029,86 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |
| Personal docente, investigador o técnico | 3 | 139,00 | 0 | 0 | 0 | 1.475,0 | 52,00 |