Análisis de los indicadores del título — Graduado en Magisterio en Educación Infantil


Análisis de los indicadores del título

Año académico: 2021/2022

Titulación: Graduado en Magisterio en Educación Infantil
Centro: Facultad de Educación
Datos a fecha: 15-01-2023

Curso Cód As Asignatura Mat Rec Equi Conv Apro Susp No pre Tasa éxito Tasa rend
Cód As: Código Asignatura | Mat: Matriculados | Apro: Aprobados | Susp: Suspendidos | No Pre: No presentados | Tasa Rend: Tasa Rendimiento
1 26500 Lengua castellana 121 8 106 10 5 91.38 87.60
1 26501 Psicología del desarrollo I 106 22 99 4 3 96.12 93.40
1 26502 Sociología y psicología social de la educación 113 23 91 16 6 85.05 80.53
1 26503 La escuela infantil como espacio educativo 114 22 103 6 5 94.50 90.35
1 26504 Observación en la escuela 134 6 107 20 7 84.25 79.85
1 26505 Evaluación de contextos 124 4 113 2 9 98.26 91.13
1 26506 Psicología del desarrollo II 120 19 93 20 7 82.30 77.50
1 26507 Educación social e intercultural 117 6 106 7 4 93.81 90.60
1 26508 Psicología de la educación 127 5 119 4 4 96.75 93.70
1 26510 Francés en educación infantil I 14 1 14 0 0 100.00 100.00
1 26511 Inglés en educación infantil I 103 20 64 29 10 68.82 62.14
2 26512 Prevención de las dificultades de aprendizaje 130 3 116 12 2 90.63 89.23
2 26513 El maestro en la escuela infantil 115 4 111 0 4 100.00 96.52
2 26514 Infancia, salud y alimentación 107 20 85 18 4 82.52 79.44
2 26515 Literatura infantil y educación literaria 124 4 112 8 4 93.33 90.32
2 26516 Prácticas escolares I 92 19 89 0 3 100.00 96.74
2 26517 Trastornos del desarrollo 121 3 104 12 5 89.66 85.95
2 26519 Materiales y recursos didácticos 115 4 107 4 4 96.40 93.04
2 26520 Didáctica de las matemáticas 137 3 99 26 12 79.20 72.26
2 26522 Francés en educación infantil II 3 0 3 0 0 100.00 100.00
2 26523 Inglés en educación infantil II 118 2 84 28 6 75.00 71.19
3 26525 Didáctica de las ciencias sociales 124 2 122 1 1 99.17 98.35
3 26526 Didáctica de la lengua castellana en infantil 132 2 119 8 5 93.55 89.92
3 26527 Prácticas escolares II 106 19 103 1 2 99.01 97.09
3 26528 Psicología y salud infantil 104 18 103 0 1 100.00 98.99
3 26529 Educación física en educación infantil 130 2 123 6 1 95.16 94.40
3 26530 Educación visual y plástica 123 2 121 0 2 100.00 98.31
3 26531 Desarrollo de la expresión musical 122 2 121 0 1 100.00 99.15
4 26532 Prácticas escolares III 96 0 94 2 0 97.59 97.59
4 26533 Trabajo fin de Grado 15 0 7 0 8 100.00 46.67
4 26534 Atención temprana 77 0 76 0 1 100.00 98.51
4 26538 Innovación en la escuela inclusiva 71 0 71 0 0 100.00 100.00
4 26541 Respuestas educativas a necesidades específicas 81 1 75 3 3 97.06 92.96
4 26544 Content and language integrated learning (CLIL) 15 0 14 1 0 90.91 90.91
4 26545 Language and communication in the bilingual classroom 22 0 20 0 2 100.00 88.89
4 26560 Learning and teaching EFL 19 0 19 0 0 100.00 100.00
4 26563 Resources for EFL in infant school 15 0 15 0 0 100.00 100.00
4 26567 Psicopatología infantil 78 2 75 3 0 95.59 95.59
4 26568 Trastornos del lenguaje y la comunicación 47 1 44 0 3 100.00 91.89
4 26569 English in infant education III 20 0 18 2 0 87.50 87.50
2 26572 Didáctica de las ciencias de la naturaleza 129 3 98 26 5 79.03 75.97
3 26573 Curriculum y educación infantil inclusiva 125 4 120 2 3 98.29 95.83
4 26574 Prácticas escolares en atención a la diversidad 78 1 78 0 0 100.00 100.00
4 26575 Prácticas escolares en educación bilingüe 19 0 18 1 0 94.44 94.44
4 26578 Trabajo fin de Grado 108 0 84 0 24 100.00 77.78
4 26579 El contexto de la educación en territorios rurales 20 0 20 0 0 100.00 100.00
4 26580 El proceso de enseñanza en la escuela multigrado 7 0 7 0 0 100.00 100.00
4 26581 Didáctica de la religión católica 35 2 35 0 0 100.00 100.00

Análisis de los indicadores del título

Año académico: 2021/2022

Titulación: Graduado en Magisterio en Educación Infantil
Centro: Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación
Datos a fecha: 15-01-2023

Curso Cód As Asignatura Mat Rec Equi Conv Apro Susp No pre Tasa éxito Tasa rend
Cód As: Código Asignatura | Mat: Matriculados | Apro: Aprobados | Susp: Suspendidos | No Pre: No presentados | Tasa Rend: Tasa Rendimiento
1 26500 Lengua castellana 121 5 103 14 4 88.03 85.12
1 26501 Psicología del desarrollo I 72 55 45 21 6 68.18 62.50
1 26502 Sociología y psicología social de la educación 86 55 65 16 5 80.25 75.58
1 26503 La escuela infantil como espacio educativo 84 53 35 40 9 46.67 41.67
1 26504 Observación en la escuela 135 2 119 8 8 93.70 88.15
1 26505 Evaluación de contextos 119 2 108 1 10 99.08 90.76
1 26506 Psicología del desarrollo II 73 53 53 15 5 77.94 72.60
1 26507 Educación social e intercultural 157 7 125 22 10 85.03 79.62
1 26508 Psicología de la educación 134 6 104 19 11 84.55 77.61
1 26510 Francés en educación infantil I 2 1 2 0 0 100.00 100.00
1 26511 Inglés en educación infantil I 87 49 65 10 12 86.67 74.71
2 26512 Prevención de las dificultades de aprendizaje 162 2 142 15 5 90.45 87.65
2 26513 El maestro en la escuela infantil 101 5 87 12 2 87.88 86.14
2 26514 Infancia, salud y alimentación 76 49 64 8 4 88.89 84.21
2 26515 Literatura infantil y educación literaria 157 2 104 39 14 72.73 66.24
2 26516 Prácticas escolares I 58 50 58 0 0 100.00 100.00
2 26517 Trastornos del desarrollo 95 4 88 1 6 98.88 92.63
2 26519 Materiales y recursos didácticos 121 3 101 18 2 84.87 83.47
2 26520 Didáctica de las matemáticas 166 0 134 22 10 85.90 80.72
2 26522 Francés en educación infantil II 10 0 4 3 3 57.14 40.00
2 26523 Inglés en educación infantil II 103 1 86 12 5 87.63 83.33
3 26525 Didáctica de las ciencias sociales 132 0 102 30 0 77.10 77.10
3 26526 Didáctica de la lengua castellana en infantil 162 0 117 28 17 80.42 71.88
3 26527 Prácticas escolares II 63 54 61 2 0 96.72 96.72
3 26528 Psicología y salud infantil 62 52 52 5 5 90.57 82.76
3 26529 Educación física en educación infantil 114 1 92 15 7 85.44 80.00
3 26530 Educación visual y plástica 108 0 103 1 4 98.99 95.15
3 26531 Desarrollo de la expresión musical 113 0 108 2 3 98.11 95.41
4 26532 Prácticas escolares III 122 1 121 0 1 100.00 99.16
4 26533 Trabajo fin de Grado 19 0 8 1 10 88.89 42.11
4 26534 Atención temprana 85 0 82 1 2 98.75 96.34
4 26538 Innovación en la escuela inclusiva 49 0 47 0 2 100.00 95.74
4 26541 Respuestas educativas a necesidades específicas 61 0 58 2 1 96.61 95.00
4 26544 Content and language integrated learning (CLIL) 13 0 11 1 1 90.00 81.82
4 26545 Language and communication in the bilingual classroom 14 0 12 1 1 90.91 83.33
4 26560 Learning and teaching EFL 12 0 11 1 0 90.00 90.00
4 26563 Resources for EFL in infant school 15 0 14 0 1 100.00 92.31
4 26567 Psicopatología infantil 71 0 69 0 2 100.00 97.18
4 26568 Trastornos del lenguaje y la comunicación 57 0 55 1 1 98.15 96.36
4 26569 English in infant education III 13 0 11 1 1 90.00 81.82
2 26572 Didáctica de las ciencias de la naturaleza 138 0 129 3 6 97.73 93.48
3 26573 Curriculum y educación infantil inclusiva 114 1 98 3 13 96.94 85.59
4 26574 Prácticas escolares en atención a la diversidad 103 1 101 0 2 100.00 98.02
4 26575 Prácticas escolares en educación bilingüe 16 0 16 0 0 100.00 100.00
4 26578 Trabajo fin de Grado 138 0 97 1 40 98.98 70.29
4 26579 El contexto de la educación en territorios rurales 68 0 68 0 0 100.00 100.00
4 26580 El proceso de enseñanza en la escuela multigrado 60 0 60 0 0 100.00 100.00
4 26581 Didáctica de la religión católica 82 1 81 0 1 100.00 98.77
4 26583 Didáctica de la lengua aragonesa 2 0 2 0 0 100.00 100.00
4 26586 Variación diatópica del aragonés 2 0 0 2 0 0.00 0.00

Análisis de los indicadores del título

Año académico: 2021/2022

Titulación: Graduado en Magisterio en Educación Infantil
Centro: Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Datos a fecha: 15-01-2023

Curso Cód As Asignatura Mat Rec Equi Conv Apro Susp No pre Tasa éxito Tasa rend
Cód As: Código Asignatura | Mat: Matriculados | Apro: Aprobados | Susp: Suspendidos | No Pre: No presentados | Tasa Rend: Tasa Rendimiento
1 26500 Lengua castellana 129 0 109 15 5 87.90 84.50
1 26501 Psicología del desarrollo I 70 53 58 11 1 84.06 82.86
1 26502 Sociología y psicología social de la educación 63 53 58 3 2 95.08 92.06
1 26503 La escuela infantil como espacio educativo 66 53 56 9 1 86.15 84.85
1 26504 Observación en la escuela 113 0 107 4 2 96.40 94.69
1 26505 Evaluación de contextos 119 0 108 4 7 96.43 90.76
1 26506 Psicología del desarrollo II 70 53 63 3 4 95.45 90.00
1 26507 Educación social e intercultural 123 1 106 11 6 90.60 86.18
1 26508 Psicología de la educación 133 0 111 17 5 86.72 83.46
1 26510 Francés en educación infantil I 9 0 7 0 2 100.00 77.78
1 26511 Inglés en educación infantil I 91 48 39 43 9 47.56 42.86
2 26512 Prevención de las dificultades de aprendizaje 120 0 104 12 4 89.66 86.67
2 26513 El maestro en la escuela infantil 103 0 99 3 1 97.06 96.12
2 26514 Infancia, salud y alimentación 60 53 45 13 2 77.59 75.00
2 26515 Literatura infantil y educación literaria 99 0 81 14 4 85.26 81.82
2 26516 Prácticas escolares I 42 47 41 0 1 100.00 97.62
2 26517 Trastornos del desarrollo 98 0 74 19 5 79.57 75.51
2 26519 Materiales y recursos didácticos 100 0 93 1 6 98.94 93.00
2 26520 Didáctica de las matemáticas 97 0 92 1 4 98.92 94.85
2 26522 Francés en educación infantil II 3 0 0 2 1 0.00 0.00
2 26523 Inglés en educación infantil II 178 0 77 86 15 47.24 43.26
3 26525 Didáctica de las ciencias sociales 102 0 91 11 0 88.89 88.89
3 26526 Didáctica de la lengua castellana en infantil 100 0 98 2 0 97.94 97.94
3 26527 Prácticas escolares II 67 66 65 2 0 96.88 96.88
3 26528 Psicología y salud infantil 51 53 51 0 0 100.00 100.00
3 26529 Educación física en educación infantil 106 0 98 6 2 94.06 92.23
3 26530 Educación visual y plástica 99 0 98 0 1 100.00 98.96
3 26531 Desarrollo de la expresión musical 104 0 102 0 2 100.00 98.02
4 26532 Prácticas escolares III 75 0 73 1 1 98.53 97.10
4 26533 Trabajo fin de Grado 8 0 2 0 6 100.00 25.00
4 26534 Atención temprana 64 0 63 0 1 100.00 98.21
4 26538 Innovación en la escuela inclusiva 62 0 62 0 0 100.00 100.00
4 26541 Respuestas educativas a necesidades específicas 63 0 63 0 0 100.00 100.00
4 26544 Content and language integrated learning (CLIL) 13 0 13 0 0 100.00 100.00
4 26545 Language and communication in the bilingual classroom 13 0 13 0 0 100.00 100.00
4 26560 Learning and teaching EFL 13 2 13 0 0 100.00 100.00
4 26563 Resources for EFL in infant school 16 0 16 0 0 100.00 100.00
4 26567 Psicopatología infantil 60 0 59 1 0 98.08 98.08
4 26568 Trastornos del lenguaje y la comunicación 37 0 36 1 0 96.88 96.88
4 26569 English in infant education III 14 0 14 0 0 100.00 100.00
2 26572 Didáctica de las ciencias de la naturaleza 102 0 82 14 6 85.42 80.39
3 26573 Curriculum y educación infantil inclusiva 114 0 103 3 8 97.09 90.09
4 26574 Prácticas escolares en atención a la diversidad 64 0 63 0 1 100.00 98.31
4 26575 Prácticas escolares en educación bilingüe 13 0 12 0 1 100.00 91.67
4 26578 Trabajo fin de Grado 92 0 73 0 19 100.00 79.35
4 26579 El contexto de la educación en territorios rurales 7 0 6 0 1 100.00 85.71
4 26580 El proceso de enseñanza en la escuela multigrado 17 0 17 0 0 100.00 100.00
4 26581 Didáctica de la religión católica 31 0 31 0 0 100.00 100.00